COSA È?
Un diario personalizzato dalla scuola con i progetti degli stessi studenti.
Un diario che rafforza il senso di appartenenza all’Istituto e al territorio
Un diario per miglioreare la comunicazione scuola / famiglia
Guarda le copertine degl’anni precedenti:
ELENCO COPERTINE
Avvisi: COMUNICAZIONI
ADESIONE, A.S. 2023/24
I genitori del Consiglio d’Istituto del Comprensivo di Leffe ripropongono come ogni anno l’acquisto dello “SCUOLARIO”; un diario che rafforza il senso di appartenenza all’istituto e al territorio.
È un diario personalizzato dal nostro istituto e contiene varie informazioni della nostra scuola (Patto di Corresponsabilità, P.T.O.F., progetti, ecc.).
L’adozione di questo diario promette una migliore comunicazione scuola/famiglia e comprende il libretto delle giustificazioni.
Come sempre, per alcune pagine interne, verranno utilizzati degli elaborati preparati accuratamente dai ragazzi stessi.
Ricordiamo che i soldi raccolti verranno utilizzati durante l’anno scolastico per finanziare progetti e iniziative che interesseranno principalmente i nostri figli:
NON perdiamo l’occasione !!
COME È FATTO?
- Il Periodico Briolà è cucito (filo refe) e non incollato, per garantirne la durata.
- Formato: 15×21 cm chiuso
- Carta: usomano gr. 80 con certificazione FSC (a tutela e rispetto dell’ambiente)
- Copertina brossurata morbida (gr.350) opaca, in quadricromia, personalizzata con logo, disegni alunni etc… e con sovra-coperta in Pvc
- 32 pagine in quadricromia personalizzate per inserirvi il regolamento, il patto educativo di corresponsabilità, gli orari di segreteria, il calendario scolastico, foto, disegni alunni, orari provvisori e definitivi, atto delega, ritiro alunno, uscita autonoma, info privacy, ecc…
- Comprende per ogni alunno un segnapagina da personalizzare e una bustina portatutto applicata all’interno del diario da utilizzare per i buoni mensa, soldi o altro; una striscia di Stickers per ogni alunno
- Il corpo centrale del Periodico Briolà è:
- stampato in quadricromia, cambiando colore ogni mese per agevolare gli alunni piccoli nella ricerca del mese
- è datato giornalmente;
- il giorno e il mese sono scritti anche in Inglese, Francese, Tedesco, Spagnolo;
- nella parte inferiore di ciascuna pagina c’è uno spazio per le comunicazioni scuola/famiglia.
- Inoltre è studiato per agevolare soggetti con DSA:
- utilizzo di un Font ad Alta leggibilità (bianco e nero)
- nell’angolo esterno in basso c’è una forbicina con tratteggio: in tal modo gli alunni con DSA (ma non solo loro), tagliando giornalmente l’angolo, possono trovare il giorno giusto senza fatica.
- all’inizio di ogni mese dove c’è il calendario c’ è uno spazio per la pianificazione mensile delle attività
- Nelle ultime pagine troverà posto tutta la modulistica d’ Istituto (i 2 libretti):
- 26 pagine avvisi/comunicazione scuola-famiglia
- talloncini di richiesta giustificazioni assenze forati orizzontale e verticale;
- talloncini di richiesta entrata/uscita fuori orario forati orizzontale e verticale;
PERCHE’ UTILIZZARLO?
Un diario d’istituto che dà senso di appartenenza, gestito dai genitori
L’adozione di questo strumento si ritiene efficace in quanto facilita e agevola le comunicazione scuola/famiglia.
E’ uno strumento funzionale che annulla ogni forma di confronto e discriminazione tra gli alunni e stimola il senso di appartenenza all’Istituto e al territorio.